我的二極道

上上次補習班英文課，詹姆士詹大胖第二次在課堂連名帶姓提到我（第一次拿我舉打麻將位置的例子），而我也不覺得怎麼樣，畢竟吳巧如跟米亞已經在課堂上捧紅我了，雖然大部分是我英文課太多話，多話到有人朝我放冷箭，鯫人藏悽悽！

那不是重點，重點是大胖提及天賦的議題，便拿我那他認同的寫作能力去佐證他的話──逆著你的個性做人，順著你的天賦做事。

自己有多少皮毛我們就心照不宣，而大胖曾經對於我的文字給了我他讚許一個人的最大額度，我很高興大胖給了我這樣的認同。

在課堂上大胖提到：「我不知道他的文字是否合乎社會大眾的口味，但我個人就非常欣賞他的文字。」

大概是這樣說的，這話讓我不得不提潘小紫，我得回應妳在耶誕卡上說的。
妳說為什麼要讓文章放上那些長青苔的文字（詞藻）？


妳知道嗎，妳心愛蘇打綠裡的青峰，歌詞裡的遣詞用字可是高我許多干呢，這妳有要駁回的嗎？


回到本文，前兩天我寄了封簡訊給大胖，裡頭這麼說著──



「大胖，上次上課你以我為例論天賦，你那些話讓我之後又思考了箇中奧意。的確，我高中選擇自然組是因社會環境影響，權宜之後的決定，一年多走來，路走錯與否我不置可否，但我知道自己即便深諳世故也已經執意走上文學的大道，逆社會所冀望而行；是以，我決定出賣自由報效國家，選擇軍警體系就讀，如此一來，忝為家中長子的我才能不成為家中負擔，又能踏實逐夢。話說回來，如何在文學市場分一杯羹也是一大挑戰，在這網路日益發達的時代，作品似乎都會淪為『公共財』；此外，我的文學意念是否與讀者契合也是關鍵，詞藻用深被說舞文弄墨；淺則諷為乏善可陳，無文學價值。　行文與此，忽有諸葛亮『臨表涕泣，不知所云』之感。」


大胖回：「我很少讚嘆學生作品…你是其中一個…對自己要有信心，你未來的路會是寬廣的…」


這話，堅定了我走向文學之路，給予了我一劑強心針。

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學測完的結果的確變數很大，不過我還是任性地定下幾個計畫。

一、把小兵重頭到尾校稿一遍，勢必得把無關緊要的劇情刪掉。
二、開新的的連載，沒意外是愛情題材。
三、把兵器匠續寫加上煢獨然後找出版社投稿。

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所以，在那之前，專心拼學測吧。